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韶山市教师“网络学习空间”试点项目实施建议
???为了有序、有效推进韶山市中小学教师“网络学习空间人人通”试点项目,探索推进模式,树立先进典型,发挥示范作用,在交流沟通、现场调研的基础上,提出如下指导性建议,供市教育局在组织实施过程中参考。
?? 一、加强组织与领导
???1.成立领导机构。建议尽快成立项目管理领导小组,由邹正光局长牵头担任组长,分管副局长韩凯军任常务副组长,组员包括教育局仪电站负责人、师训科长和各参与学校校长等人员。
?? 2.加强组织工作。领导小组精心组织,积极支持项目的各项工作,加强对所属学校的组织领导,及时启动布置相关工作。教育局指派专人与省中小学教师继续教育指导中心项目组对接,具体负责项目组织实施工作。
?? 3.安排专项经费。根据项目实施需要和创建“全国现代技术先进县市”的要求,统筹安排专项经费,用于本市中小学教师“网络学习空间”的购置、使用、评比等方面。
?? 4.制定试点方案。结合韶山市及所属学校的实际情况,制定试点项目的实施方案。
?? 5.开展竞赛评比。策划组织全市中小学教师网络学习空间建设与应用的竞赛评选活动,对项目实施过程中优秀单位和个人进行一定奖励,并推荐参加省级评优。
?? 二、账号开通与发放
?? 1.整理上报教师信息。按照“实名制”网络空间注册申购的要求,以学校为单位,收集整理好教师的相关信息,并认真核对,尤其是姓名与要与身份证完全相符,身份证号码要求准确无误,为第二代身份证18位号码。尽快做好教师信息的采集工作,3月18日前,报送省继续教育指导中心项目组。
?? 2.生成教师空间账号。省中小学教师继续教育指导中心,将韶山市教育局上报的教师信息表提交教育部认可的相关机构,生成教师网络学习空间账号后,3月31日前反馈给市教育局。市教育局及时、有序地将账号发放到校、到人。
?? 三、实施培训与指导
?? 1.明确实施主体。教师“网络学习空间”建设与应用专项培训纳入2013年全市教师培训计划,纳入教师继续教育学分登记系统,由市教育局师训股(科)统筹管理,电教仪器站提供技术支持,省中小学教师继续教育指导中心安排专家指导。分市级和校级两个层面展开,市级培训骨干,学校培训教师。
?? 2.激励教师参训。实施全员培训,充分调动教师参训的积极性、主动性,对参加培训的教师如实登记继续教育学分(20-40学时),对于辅导教师除了登记继续教育学分外,还可以发放辅导工作津贴,津贴的标准适当高于课时费,费用由教育局统筹。
?? 3.培养应用典型。在培训过程中,发现和培养优秀骨干教师,推荐为项目辅导教师,还可以推荐到省中小学教师继续教育指导中心项目组,担任省级培训专家或辅导教师。
?? 4.创新培训方式。采用集中培训与远程培训相结合,充分利用网络学习空间、QQ等在线指导和交流分享。
?? 四、活动日程安排
?? 1.3月18日前完成教师信息采集和上报工作。
?? 2.3月31日前账号到校到人。
?? 3.4月上旬完成骨干教师培训,召开空间展示暨研讨会,启动全市中小学教师网络学习空间建设与应用大赛。
?? 4.5月10日前进行中期评估,展示评比活动阶段性成果,邀请省中小学教师继续教育指导中心领导出席指导。
?? 5.6月1日前,进行第一阶段验收评估,召开总结表彰大会,邀请省教育厅领导出席指导。
????????????????? ???? ?? 湖南省中小学教师继续教育指导中心
?????????????????????????? ????? ?? 信息资源部
??????????????????????????? ???????? 二○一三年三月十二日