省教育厅教师工作与师范教育处等有关领导、师范院校专家、名师名校长代表齐聚一堂，共商我省中小学名师名校长遴选、培养、管理、使用、考核与发展大计。

省教育厅教师工作与师范教育处处长张大伟同志出席并讲话

省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良同志主持会议

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省中小学教师发展中心主任、党总支书记贾腊生同志出席研讨会并讲话

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湖南师范大学教育科学院副院长刘铁芳教授发言

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国家督学、师大附中原校长、特级教师常力源发言

长沙市教育局副局长邓芸同志出席并发言

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2016年3月10日，湖南省中小学教师发展中心名家名师荟萃——《湖南省中小学名师名校长“十百千万”工程实施方案（2016-2020年）》（草案）研讨会在此举行。省教育厅教师工作与师范教育处和中心有关领导、部分师范院校知名专家、全省名师名校长代表参会研讨。

为了认真贯彻落实《湖南省教育综合改革实施方案（2016－2020年）》和《湖南省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法》等文件精神，在总结我省中小学“未来教育家”“青年精英教师”等高端研修项目实施和地方“名师工作室”建设的经验基础上，进一步完善省、市州、县市区“名师名校长”培养体系，省教育厅即将启动全省中小学名师名校长“十百千万”工程。省教育厅教师工作与师范教育处委托省中小学教师发展中心起草了实施方案，并组织教育行政部门、师范院校、教师培训机构和中小学校代表就我省实施中小学名师名校长“十百千万”工程深度研讨。

与会代表对省厅正式启动中小学名师名校长“十百千万”工程感到激动、振奋且充满期待，并对实施方案（草案）的修改完善、“湖湘名师名校长”体系及机制建设等方面提出了诸多宝贵的建议。国家督学、师大附中原校长、特级教师常力源认为名师名校长的成长一定要注重教育实践，要敢于教育创新。雅礼中学校长、特级教师刘维朝建议把“立德树人”写进实施方案，名师名校长应该做“立德树人”“教书育人”的典范。省教科院史志所所长、特级教师刘建琼希望张扬名师名校长的个性，进一步拓宽推荐渠道。湖南第一师范学院第二附属小学原校长、特级教师余宪建议一定要慎重“认定”，名师名校长及教育家多是自然“长成”的，少有官方“认定”的，要谨防名师名校长们功成名就后，“船到码头车到站”，影响示范引领作用的发挥。湖南师范大学教科院副院长刘铁芳教授从教师专业发展的视角，将名师名校长分为“潜在”（或“未来”）和“现实”的两大类，强调要给“未来教育家”们配备高水平导师跟踪培养，帮助提炼其教育思想，夯实教育理论基础。长沙市教育局副局长邓芸、湘潭市教育局教师工作科科长刘汗青等分别介绍了本地的名师名校长工作室的推进情况，许多成功经验可资借鉴。

省教育厅教师工作与师范教育处张大伟处长在研讨会上简要介绍了全省中小学名师名校长“十百千万”工程的实施背景，近几年来借助“国培”“省培”开展“未来教育家”“青年精英教师”等高端培训，指出实施名师名校长工程的重要意义。培养一批热爱教育事业、富有教育理想、躬身教育实践、勇于教育创新、影响广泛深远的名师名校长，期待这批名师名校长在深化基础教育课程改革、落实“立德树人”根本任务全面实施素质教育和大力推进教育信息化等方面，发挥示范引领和辐射带动作用，为打造教育湘军、建设教育强省、实现教育现代化提供人才保障。研讨会由省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良主持，省中小学教师发展中心主任贾腊生等领导出席指导。（张文彬摄影报道）